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[人才培养方案] 成都医学院三年制临床医学专科(定向生)专业人才培养方案(2016)

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发表于 2018-5-1 08:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 花园小助手1 于 2018-4-29 17:30 编辑

三年制临床医学专科(定向生)专业人才培养方案
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展,适应基层医疗卫生需要,基础扎实、知识面宽、能力强的从事基层医疗卫生工作的应用型专业人才。
二、培养要求
(一)思想道德与职业素质
1.热爱祖国和人民,热爱医药卫生事业。
2.具有较强的社会责任感、正确的价值观、伦理观和较强的法律意识。
3.具有吃苦耐劳的品质、勤奋工作的精神和全心全意为人民服务的意识。
4.具有正确的职业态度,遵守职业道德规范和法律、法规。
(二)知识目标
1.掌握基层医疗卫生工作所必须的基础医学、临床医学、预防医学知识。
2.了解医学心理学知识。
3.具有一定的人文社会科学和自然科学知识。
4.了解本专业相关领域的发展动态。
(三)技能目标
1.掌握物理诊断、外科操作技术、基本诊疗技术和急症救治的基本技能。
2.具备对常见病、多发病的预防诊治能力,对重危伤病员的初步应急处理能力。
3.具备开展卫生防疫工作的能力,进行卫生宣传教育和心理咨询的能力。
4.具有良好的人际沟通与协调能力和团队协作精神,能与社会和环境发展变化相协调,具有较强的情绪自控能力。
5. 身心健康,达到国家规定的大学生体育锻炼标准和体质测试标准。
三、培养方式和学习年限
全日制,学制3年。
四、主干学科和主要课程
主干学科:基础医学、临床医学。
主要课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、病理学、生理学与病理生理学、生物化学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等。
五、实践教学
结合专业教育,强化实践教学环节;在各课程教学过程中,加大实验、见习课程的学时比例,强化实践技能培训和实践能力培养;在专业实习中,强调综合运用各学科知识,增强分析和解决实际问题的能力。
六、课外培养计划
结合专业培养目标,通过专题讲座、学术报告、技能比赛、演讲比赛、文艺活动等第二课堂活动,以及开展社会调查和社会实践,提高学生综合素质和实践能力(具体按照《成都医学院创新奖励学分实施细则》执行)。
七、学业考核与毕业
1.严格进行学业考核,实行学分制记分。
2.修满教学计划规定最低学分、通过毕业综合科目考试、并达到学校规定的其它毕业条件者,准予毕业。
3.未修满规定学分者以及有其它不符合毕业的条件者,按学籍管理实施细则和《学生手册》有关规定办理。
八、教学计划
1. 教学周计划表
  
学年
  
教  学
假期
节日
毕业工作
  
授课
实习
复习
  
考试
入学教育
军训
34

2
2
2
11
1

52
38
6
2


5
1

52

42





2
44
合计
72
48
4
2
2
16
2
2
148

2. 课程设置与学时、学分分配
本专业学分要求为132学分。其中必修课为94学分(含通识教育课18学分,专业基础课36学分,专业课40学分);选修课 14学分(含通识教育选修课6学分、专业选修课 8学分);毕业实习48周(24学分)。






表1: 课程结构与学分分配总表
  
课程类别
  
课程内容
学   分
占总学分比例
备   注
  
  
通识教育课
思想政治、体育、军事理论等
18
13.63%
  
  
  
专业基础课
学科、专业基础课程(含实验课程)
36
27.27%
专业课
专业课程(含实验、实践系列课程)
40
30.30%
实践环节
毕业实习(48周)
24
18.18%
  
  
专业限选课

6
4.55%
专业选修课

2
1.52%
通识选修课

6
4.55%
课外培养计划
参见课外计划培养表
累计不超过6学分

课外培养计划的学分可替代选修课学分。同类别项目不重复计分。

表2:专业限选课
序号
课程名称
学分
学时(含实验)
开课学期
1
卫生法学
2
36
2
2
交流与沟通学
2
36(12)
3
3
医学心理学
2
36
4
合计
6
108(12)




表3:
3年制临床医学专业(定向生)教学进程表
课程类别
课程性质
  
课程名称
  
课时分配
各学期学时分配
  
  
  
理论
实践
第一
  
学年
第二
  
学年
第三
  
学年
1
2
3
4
5
6
20周
20周
20周
20周
24周
24周

  
必修
  
  

  
通识教育课
  
  
1
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
72
54
18

54


  
  
  
  
48
  
2
思想道德修养与法律基础
3
54
36
18

54


3
形势与政策
1
16
16

16



4
体育
3
54
54

18
36


5
计算机应用基础
3
54
30
24
54



6
军事理论
2
36
28
8
28



7
大学生心理健康教育
2
36
36

36




小计
18
322
254
68





  
  
  
  
专业基础课
  
  
  
  
8
系统解剖学
4.5
81
42
39
81



9
组织学与胚胎学
2
36
27
9
36



10
医学生物学
2
36
27
9
36



11
生物化学
3
54
42
12

54


12
生理学
2
36
36


36


13
病理学与病理生理学
3.5
63
63


63


14
病原生物与免疫学
3.5
63
48
15

63


15
药理学
3.5
63
63


63


16
医学形态实验学
3
54

54

54


17
医学机能实验学
3
54

54

54


18
物理诊断学
3
54
33
21


54

19
实验诊断学
1
18
18



18

20
医学影像学(放射诊断学)
2
36
24
12


36



小计
36
648
417
231




专业课
21
预防医学
2
36
36



36

22
内科学(心电图学)
7
126
96
30


90
36
23
外科学(皮肤性病学)
7
126
96
30


54
72
24
妇产科学(含保健)
3
54
45
9



54
25
儿科学(含儿保)
3
54
45
9



54
26
传染病学
2.5
45
39
6



45
27
中医学(含针灸推拿)
4
72
54
18


72

28
五官科学
3.5
63
63



63

29
外科手术学基础
2
36
6
30


36

30
急救医学
2
36
30
6


36

31
康复医学
2
36
33
3



36
32
医疗护理文书写作
1
18
18




18
33
基本治疗与护理技术
1
18

18



18


小计
40
720
561
159






合计
94
1690
1237
453




  
修课


专业选修课
8
144
132
12






通识选修课
6
108
108







合计
14
252
240
12







毕业实习48 周
24










总计
132
1942
1477
465






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